昨日、学習旅行で会津に行って来ました。昨年は、会津若松市内の班別自主研修がメインでしたが、今年は、五色沼散策、喜多方市内班別自主研修、野口英世記念館見学とコースを変えての学習旅行としました。
　五色沼の散策では、天気がよく、毘沙門沼をはじめ、沼の色がすばらしくきれいに見えました。探勝路には予想以上に雪が残っており、歩くのが大変なところもありましたが、各班が協力し、助け合いながら散策を楽しむことができました。






　喜多方市内班別自主研修では、それぞれの班の計画に沿って活動してきました。煎餅の手焼き体験や赤べこの絵付け体験など、普段ではできない体験等もしてきました。お昼は喜多方ラーメン。予定していたお店が混んでいて、予定を変更しながらの昼食でしたが、おいしいラーメンに舌鼓を打ってきたようです。




　今回の旅行では、生徒たちの「やさしさ」をたくさん感じることができました。仲間と協力する姿、思いやりのある言動が多く見られたことが何よりの収穫です。今後の生徒たちの成長、活躍が楽しみになる１日でした。

喜多方方面に出かけた１年生は、無事、見学や班別研修を行い、ほぼ予定通りの行程で帰路についています。
１６時４５分現在、磐越道の三春パーキングで休憩をとっており、１７時３０分の予定通りまたは予定より早めに帰校できる見込みです。

仙台方面に出かけた２年生も順調です。
仙台市内で班別研修を行い、全班が仙台市科学館に無事集合し、科学館見学を行いました。
現在、国見サービスエリアでのトイレ休憩後、東北道から磐越道を乗り継いでいます。

晴天のもと、外で昼食をとりました。
いつもとは違う雰囲気で楽しく過ごすことができました。
桜もきれいに咲いてきました。

１年生は会津方面へ、２年生は仙台方面への学習旅行に定刻通り出発しました。
各学年ともに、班別研修やハイキングといった普段学校生活では味わえない体験を計画しています。
生徒たちも、自分たちで行動計画を作成し、本日の学習旅行に臨んでいます。友だちと協力して行動する中で、親睦を深めたり楽しい思い出を作ったりなど、かけがえのない１日になってほしいと思います。

今日は避難訓練を行いました。
大地震が起こったとの想定で、校庭を避難場所としました。
放送による避難指示から、点呼により人員確認を行い、校長への報告完了までわずか２分２４秒でした。
命に関わることですので、真剣に、そして整然と、すばやく行動できていることをとてもうれしく感じています。
特に地震はいつ、どこで発生するか予想尾付きません。
とっさの時にも、このような行動がとれるよう願っています。


【昇降口から避難】


【自転車通学生は身を守るためヘルメットを着用】


【東西両昇降口から集合場所へ】


【各学級から教頭への報告が終了】


【係の指示による反省】

本日行われた支部中体連春季大会でのご声援、ありがとうございました。
女子卓球が予選リーグを１位通過し、３位入賞を果たしました。大きな進歩です。
ソフトボールは昨年秋から部員数が足りず、泉中との合同チームで出場していましたが、両チームとも１年生を加え、それぞれ学校別のチームで出場することができました。
ボールを握ったばっかりの１年生もよく頑張ってくれました。
本校から、野球、バレーボールも含め、４種目に出場しましたが、それぞれの種目で精一杯頑張りました。
しかし、まだまだ課題もあるようです。今日の試合の反省を今後の練習に生かし、さらに力をつけていってほしいと願っています。

【野球‥石川中野球場】



【バレーボール‥石川中体育館】



【卓球‥須釜中体育館】



【ソフトボール‥泉中校庭】

　授業参観後の懇談会で保護者の方から『帰りのスクールバスの発車時刻をホームページにのせてほしい』というご要望がありました。
　毎月始めに生徒に配布しているものと同じものを載せておきます。
　なお、時間に変更が出ましたら、文書にてお知らせいたします。

尚志高校では毎年、カレンダーを作成し、中学校に配布しています。
そのカレンダーには、中学校の生徒の絵画作品が載せられています。
今年の１０月・１１月のカレンダーに本校生徒の絵を載せていただきました。
校歌にも歌われている「やまどりの滝」の秋の風景です。
モミジが真っ赤に染まって季節をよく感じさせてくれます。
絵を描いた生徒には、カレンダーなど記念の品を届けていただきました。


【カレンダーの10月・11月のページ】


【記念品をいただきました】


【全校集会で紹介しました】

１７日、全校集会が行われ、集会の中で前期の学級役員が任命されました。
立候補での役員の決定も多く、生徒の意欲を感じます。
みんなのために、居心地のよい学級づくりをめざして、リーダーシップを発揮していってほしいと願っています。

また、全校集会では、今後の学習に向け、学習担当者から「学習の手引き」を用いて説明を行いました。
学習の質を上げるため、この手引きを有効に活用してほしいですね。


【学級役員の全校生への紹介】


【学習の手引きを用いての学習ガイダンス】