９月２６日（木）、５年生は永瀨さんの田んぼで稲刈り体験を行いました。自分たちが植えた稲がたわわに実りました。
　稲刈りの説明を受けたあと、みんなで鎌を使いながら刈り取り、はせがけをしました。初めての体験の児童が多く、とても勉強になった１日でした。
  
  

　９月２５日（水）、小体連陸上壮行会を行いました。選手の６年生は登壇し、一人一人抱負を述べました。ぜひ、目標としていることが達成できるようにがんばってほしいと思います。
　また、５年生が応援団となり、１～４年生と一緒にエールを贈り三三七拍子で盛り上げました。みんなで応援し盛り上がることができることはとてもいいことだと感じました。
  
  

　９月２５日（水）、６年生は総合的な学習の時間に、小野町にある緑のふれあいの森公園へ行き森林学習を行いました。
　自分の目で見たり、体験したりすることを通して、山や森、植物に関心や興味をもち、自然や森林環境に対する理解を深めることが目的です。木材を切る体験をしたり、施設の方の話を聞き分からないことを質問して理解を深めました。※森林環境税（森林環境交付金）を活用しました。
  
  
  

　９月２４日（火）、５・６年生は鳥見山陸上競技場へ行き小体連陸上競技大会へ向けての練習をしました。５年生は競技場で練習するのは初めてです。「やるからには一生懸命やる」という気持ちで、心と体を鍛えていきたいと思います。
  

　９月２４日（火）３・４年生で、栄養教諭と担任のティーム・ティーチングによる食育教室を行いました。３年生「バランスよく食べる方法を考えよう」、４年生「朝ごはんのはたらきと栄養のバランスを知ろう」です。
　給食の献立をもとに黄・赤・緑のバランスのよい食事を考え、自分の食生活を見直しました。子どもたちはプリントに記入しながら、丈夫な体をつくるために好き嫌いなく食べることを確認しました。
  
  

　９月２０日（金）、５年生社会で校内授業研究会を行いました。小中連携を兼ねて、ひらた清風中学校の社会科の先生に指導助言をしていただきました。
　食生活の変化が社会生活にどのような影響を与えているか、資料やタブレットを用いて調べていく学習です。５年生たちは、根拠をもとに自分の考えをまとめ、班で共有しました。食料自給率について考え、国の強みなども学んだ授業でした。
　事後研究会で指導方法について協議し、指導助言でたくさんのアドバイスをいただきました。今後の授業に生かしていきます。
  
  

　９月１９日（木）１・２年生で、栄養教諭と担任のティーム・ティーチングによる食育教室を行いました。１年生「すききらいしないで食べよう」、２年生「朝ごはんをバランスよく食べよう」です。
　食べ物には３つの働きがあり、バランスのいい朝ごはんを食べて「脳のスイッチ」「体のスイッチ」「お腹のスイッチ」が入っているか確かめました。子どもたちはプリントに「すききらいしないで食べる」「やさいもがんばって食べる」「バランスのいい朝ごはんを食べる」などと感想を書いていました。