１年生が生活科の学習で「学校探検」を行いました。そこで自分の教室以外にどんなところがあるか、そこに何があるか調べました。子ども達は、理科室や音楽室、職員室、保健室、校長室など、楽しそうに校舎内をめぐっていました。また、担任以外の先生方とも関わり、たくさんの発見をしたようでした。

運動会まで約２週間。各学年の運動会の練習が本格的にはじまりました。１・２年生は、団体種目「大玉ころがし」の練習を校庭で行っていました。自分の体よりも大きな玉を２人組になって転がしていきます。２人の息を合わせて転がすのがポイントです。練習を通して子ども達の「運動会」への思いが高まっているようです。子ども達が運動会に元気に参加できるように、家庭での一層の健康管理をお願いいたします。

　7日（土）、ＰＴＡ奉仕作業にご協力いただきありがとうございました。早朝にもかかわらず多くの方々にお集まりいただき、1時間程度で学校の周りや水源地（役員による）の除草が完了しました。おかげさまで、子ども達の学習環境が整備されました。ありがとうございました。

　都合で作業前の時間や前日に除草作業をされた保護者もいるなど、学校への協力を惜しまない地域の力に感謝です。今後ともよろしくお願いいたします。

３年生の外国語活動の様子です。３年生では、外国語活動という新しい教科が加わりました。３・４年生が外国語活動、５･６年生になると外国語科になります。
本日は、担任とＡＬＴの先生と２人で授業を行っていました。

お昼休みに生徒指導の先生からゴールデンウイークの「安全」な過ごし方について指導がありました。連休の頭文字を取って、次のように指導しました。

れん…連絡、報告、わすれない（外出時には、必ず家の人に言ってから出かける）
きゅ…急な飛び出し、絶対しない（交通事故に気を付ける）
う　…うその声掛け、注意する（不審者にはついていかない）

　また、ゴールデンウイーク明けには、子ども達が楽しみにしている運動会が計画されています。ご家庭でコロナウイルス感染予防の対応をお願いいたします。

詳しくは、本日配付しました文書「連休の過ごし方」をご覧ください。

　１年生の国語の授業の様子です。入学して１か月。１年生も学校に少し慣れてきたようです。授業では、教科書の文字を指でさして確認しながら、正しくはっきりと読む練習をしていました。

 　どの子ども達も明るく元気な声で音読をしていました。すらすらと文を読める子もいて、授業だけでなく、家庭での音読練習の成果もあらわれているようです。

６年生の書写の授業の様子です。（書写は教頭先生が担当しています。）毛筆で「ひらがな」を書く学習をしていました。大筆や小筆をつかって真剣な面持ちで練習する姿は、さすが６年生です。

 消防署の方を招いて火事を想定した避難訓練を実施しました。コロナウイルス感染予防を踏まえ、奇数・偶数学年に分けて２段階で避難し、できるだけ密にならないように行いました。どちらも約３分ほどの時間で避難が完了しました。
全体会では①放送や先生の指示にしたがうこと、②「お（押さない）か（かけない）し（しゃべらない）も（戻らない）」を守ること、を確認し、火事から自分の命を守ることを学習しました。また、火事をおこさないため、「火遊び」は絶対にしないことを約束しました。

２１日（木）、１・３・５年生の代表児童がZoomで1学期のめあてを発表しました。どの子ども達もはっきりと自分のめあてを発表でき感心しました。