道徳の授業～ロイロノートを使って～

２－２で道徳の校内授業研究を行いました。

今回は教科書の「愛」を資料に

思いやりや感謝について考える授業を展開しました。

ロイロノートを使って自分の意見を伝えたり

アンケートの結果を共有したりすることなどを通じて

資料についての考えや議論を深めることができ、有意義な時間となりました。