本日，３回目の授業研究が５年１組の授業を提供していただき実施されました。

「説明文の要旨を捉えて，自分の考えを持つ事ができる。」

さすが，高学年。学習の内容も高度になっていきます。

今回はタブレットを使い学習しました。

画面を見つめる真剣な目と，自然と同じ画面を見つめて話し合う子供たち。

書いたり，消したり，すぐにできるのがデジタルの良いところ。

リラックスして自分の考えを書き込んでいます。

本日，昼休みに七夕集会を行いました。

ZOOMを使って全体会を行います。

その後，各クラスでは願い事の発表会。

その後，実行委員会から，七夕にまつわるクイズがありました。

今回は回答を「ロイロノート」を使ってリアルタイムで集計。

正解を発表すると，校舎のそこここで歓声が上がりました。

楽しいクイズの時間をプレゼントしてくれた６年生，ありがとうございます。

理科室からテラスへ出ると，先日キュウリビズで植えた苗が花をつけていました。

水やりを欠かさない４年生，さすがです。

芽欠きをしてくれた坪井さんにも感謝です。

４年生の外国語活動。現在，時刻の表し方を勉強中です。

と，あれ？みんなどうしたの？

実はこれ，黒板に書かれた時刻を瞬時に英語で答えるゲーム中。

正解と共に拍手。

続いて，ヒヤリング。

なんと言っているのか聞き分けて，時計の文字盤に針を書き込みます。

だんだんと，英語での表現になれていく４年生でした。

中学校で一緒になる友達に会いに，６年生が小平小学校におじゃまさせていただきました。

平田村では，「すくすくジュピアプラン」として，続けてきている取り組みです。

まずは，ご挨拶，そして小平小クイズ！

小平小学校の校章に入っている昆虫は？

「カブトムシ。」残念。

「コガネムシ。」残念。

「ホタル。」正解！

つづいて，ドッジボールをします。

まずは準備運動。

両校の生徒が同じチームに入ります。

まだ投げていない子はいないかな・・・。

自然と生まれる思いやりの気持ち。

素敵な学年がうまれそうですね。

最後に，校舎内を案内していただきました。

２年生の育てているミニトマト。

花が咲いて，実ができています。

よく見ると，１つだけ色づいたトマトがあります。

子供たちは小さな変化も見逃しません。

すかさず「せんせー！」

担任の先生に報告です。

近くにある，ミニ田んぼにも興味津々。

「あっ，トノサマガエル！」

「メダカ！」

変化に気付き，興味を抱く２年生でした。

１年生も英語に触れます。

先生は，はじめてのギャビン先生？

と，思いきや，実はギャビン先生，１年生が１歳の時から知っているとのこと。

道理で，リラックスした雰囲気です。

１年生が育てているアサガオが大きくなってきました。

と，いうことで，観察にしゅっぱーつ。

手には，タブレット。

自分のアサガオの前でシャッターボタンをおします。

自分の育てたアサガオ，自分で撮った写真。

大満足の１年生でした。

給食前に校舎３階にあがっていくと・・・。

男子トイレ入り口で動く人影が。

よく見てみると，４年生男子がサンダルをそろえてくれています。

早速４年生教室で，その行動をほめると，

「ぼくもこの間やったよ。」の声が。

みんなの気持ちがとてもうれしいですね。