出来事

６年生が，図画工作科の時間に，学校へ来る人に楽しんでもらうことを目的に，校舎内を飾りました。

あみだくじや迷路等が校舎内に出現。

グループごとに，どこに・どんなことを・材料は何？等を考えて作業していました。

6年2組の理科の授業は，「てこのはたらき」の学習に入ったところでした。

実際に，５ｋｇのおもりを持ち上げて，どんな時に重く感じたり、軽く感じたりするのか，条件を変えて調べていました。気付いたことを各自が付箋紙に書き，グループで分類し，他のグループの気づきを見て共有していました。

１１月１７日と２４日に，村内の施設見学に行きました。

担当の方がとても分かりやすく説明してくださりました。

子どもたちは施設の特徴や役割について学ぶことができ，積極的に質問をしていました。

村役場さん

ハレスコさん

給食センターさん

給食の時間に，栄養教諭が各教室を訪問し，食育指導を行っています。

今日は，最終日。4年生です。

イラストや写真を見ながら，バランスよい食事なのかを考えました。

バランスがよいというのは，主食・主菜・副菜・汁物があるかどうかです。

　今日の１校時に、畑で収穫したかぶを使い、スープ作りをしました。

みんな真剣に説明を聞き、ていねいに調味料の分量を量ったり、材料を炒めたりすることができました。

調理後は、班で仲良く食べたり、職員室の先生におすそわけしました！

とても、美味しく作れました。