2021年6月の記事一覧

１・２年生が小プールでプール学習を行いました。今年度初めてのプール学習では、子どもたちの安全のため「プール学習のきまり」を確認しました。一番大切なことは、「先生の指示をしっかり聞くこと」です。その後、歩いたり、潜ったりと水慣れの運動をしました。他の学年でもプール学習が本格的にはじまります。

　朝の会にZoomで「プール開き」を行いました。各学年の代表からは、水泳学習のめあての発表がありました。「泳げるようになりたい。」「～メートル泳ぎたい。」「はやく泳ぎたい。」など、それぞれのめあてを元気よく宣言していました。プール学習への意気込みを感じることができました。
　プール担当の先生からは、コロナウイルス感染予防に加え、安全にプール学習をするための「プールの約束」①先生の指示をしっかり聞く。②プールサイドは走らない。③飛び込まない。（危険な行為をしない。）などの確認がありました。事故やけがなく安全にプール学習を進めていきたいと思います。

7月の下校時刻をお知らせします。

　　↓

７月下校時刻.pdf

※　下校時刻は、もくじの「おしらせ」からも見ることができます。

先週の１５日、火曜日に６年生は調理実習をしました。

課題は「フライパンをつかっていためる調理」です。

野菜炒め、スクランブルエッグなどそれぞれの班で協力して調理できました。

夢工房から３人の方が来校し、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは、絵本を食い入るように見て、集中して聞くことができました。本に夢中になる子どもたちの真剣な眼差しがすてきでした.

チャレンジタイムは、算数の学習の定着・発展のための時間です。担任と担任外の先生２人で、子どもたちの学習を支援します。本日は、１・２年生に我妻先生、３・４年生に校長先生、５・６年生に教頭先生が入って一緒に学習しました。

本日は１～６年生で学年ごとに体力テスト（一部）を実施しました。震災以降、県内の子どもたちの運動能力や体力低下が課題となっています。本校の子どもたちも同様です。子どもたちが自分の記録を知ることで、今後、運動能力や体力の向上への意欲を高めてほしいと考えています。

５年生は、１４日（月）から１泊２日で、いわき海浜自然の家に宿泊活動にいきました。
コロナ禍のため活動は、手洗い・消毒など感染症対策をして実施されました。
子どもたちは、磯遊びやナイトハイキング、オリエンテーリングなど学校では味わえない体験を楽しむことができました。また、仲間との絆を一層深めてきました。宿泊活動の子どもたちの様子をご覧ください。
【１日目】
ニュースポーツ、磯遊び、ナイトハイキング

【２日目】
海浜オリエンテーリング、日産いわき工場見学

午後の部。日産自動車工場見学です！

海浜オリエンテーリングへ出発！！

おはようございます！眠い目をこすりながら、朝の散歩です。5年生14名は全員元気です！

今日の活動は、午前中は海浜オリエンテーリング、午後は日産自動車工場見学です。予定通り進んでいます。

　今日から１泊２日で５年生の宿泊学習が行われます。大きなバックを抱えて子どもたちは登校してきました。バックの中には、磯遊びで使うマリンシューズ、バスタオルなどなど・・・。子どもたちのどきどきやわくわくもつめこんでバックの中は、ぱんぱんです！

午前の部：ニュースポーツ　上手に打てるかな？！

午後の部：磯遊び　カニかな？

なんといわきは晴！　

２年生は、生活科でまちたんけんを行いました。子どもたちは、グループで探検するお店等を自分たちで決めました。礼儀正しいあいさつ、マナーを守った見学、交通安全に気を付けてたくさんの発見をしたようです。
　たんけんに協力してくださった方々ありがとうございました。

５年生がＡＬＴのギャビン先生と外国語の学習をしました。「What do you want for birthday？」（誕生日に何が欲しいですか。）の質問に、自分が欲しいものを英語で答えたり、このフレーズを使ってゲームをしたりしました。また、外国語の授業づくりの研修のため、蓬田小やひらた清風中の先生方が数名、授業を参観しました。

「学級の時間」に各学年で読み聞かせを行いました。今回は担任以外の先生が読み聞かせをしました。子どもたちは、担任以外の先生の音読を新鮮な感覚で聞いていました。

３年生が総合の時間「地域の自然」で自然薯の植え付け体験をしました。地域の方の畑に、用意していただいた「たねいも」を植えました。土の中で自然薯がまっすぐに育つように、枠のようなものが地中に埋めてあるそうです。これから３年生が成長の様子を観察します。

３校時に石川警察署と平田駐在所から署員をお招きし防犯教室を行いました。そして、知らない人が、犯罪に巻き込もうとする「声かけ」や「連れ去り」などの被害に遭わないためにはどうしたらよいかを勉強しました。

３年生が養護教諭と学級活動で、「正しい手洗い」を学習しました。薬剤をつけてから手洗いをして特殊な光を照らすと、洗い残しが浮き出てきます。手の甲や指の先などの洗い残しが目立ちました。そのあと子どもたちは正しい手洗いの仕方を確認しました。正しい手洗いの仕方は、次のとおりです。ご家庭でも活用ください。

●　正しい手洗いの仕方（手洗いポーズ）

　→　手洗いポーズPDF.pdf

今日は、１週間に一度のフッ化物洗口の日です。歯磨きの後に薬液を口の中でぶくぶくうがいをして、１分間保ちます。これによって虫歯予防の効果が発揮されるそうです。ご家庭でも虫歯予防のために歯磨きをお願いします。