出来事

本日，平田清風中学校のグランドで平田村の陸上交流会が行われました。

台風の影響が心配されましたが，グランドコンディションは最高です。

きれいに整備されたグランドに，まっすぐな白いラインが引かれています。青空も清々しいですね。

まずは，菊田先生（福島大学ＴＣ）と準備運動です。

たくさんの動きを組み合わせて体を動かします。

さあ，各種目に分かれて練習です。

小平小学校・蓬田小学校の５・６年生が一緒に練習しました。

競技力の向上・両校の交流が，この交流会のめあて。

自分から声をかけましたか？

まだまだ，ぎこちないかな。

来年からは，同じ教室で学ぶ仲間です。よろしくお願いします。

と，ここで中学生陸上部の登場です。

これは，１００ｍのスタート方法を伝授してくれている様子。

一緒に走ってもらいました。

さすが中学生。速いです。

いつもの練習とは違う顔ぶれ。緊張もしましたが，良い走り，良い跳躍に互いに感化され体の動きも良くなりました。今回，このような場を提供してくださいました，有賀教育長はじめ教育委員会の皆様，公民館の皆様，平田清風中の皆様，ありがとうございました。また，今回ご指導いただきました福島大学ＴＣコーチの菊田先生に感謝申し上げます。ありがとうございました。

プールへと降りる階段の近くに，枝豆が大きく育っています。

これは，たんぽぽ・ひまわり学級の子供たちが栽培している枝豆です。

とっても大きく育ちました。

引っ張っても，揺らしてもなかなか抜けません。

んーーー。

力一杯引っ張ってやっと抜けました。

こんなに大きい・・・。

力一杯引っ張って，やっと抜けました。

袋いっぱいの枝豆を持ち帰りました。

お家でおいしくおめしあがりください。

ギャビン先生（ＡＬＴ）が給食を食べに，５年１組に向かうと・・・。

黒板に「Ｈａｐｐｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ!」の文字が。

お世話になっているギャビン先生へ粋な祝福です。

蓬田小学校っていいなぁ。

ホールいっぱいに広がって，１年生が何かやっています。

近くにいてみると・・・。

絵の具を使っていますね。

なんと，今日がはじめての絵の具を使った授業のようです。

パレットに好きな色を出して・・・。

ふでをお水につけてから・・・。

えのぐをつけて・・・。

ぬりぬり。

てんてん。

ぐぐぐぐ，しゅ。

どんな作品ができたのかなぁ。完成発表は，また後日。

校庭を歩いていると２列に並んでなにやら作業をしている皆さんがいました。

２年生です。早速取材に行きました。

Ｑ：何をしてるんですか？

Ａ：だいこんのたねをうえています。

小さな手にさらに小さな種がころころしています。

安齋先生からいただいた種を大事そうに両手でつつみ，自分の植木鉢の前へ。

ミニ大根・はつか大根。収穫の楽しみがもう一度やってきます。

昨日に引き続き放射線教育が行われました。

今日は高学年の授業です。

放射線についての説明。５年生は放射線の授業を受けるのは２回目です。

去年の授業は覚えていたかな？

高学年は，校庭に出て空間線量を測定します。レベルアップしていますね。

まずは，測定する機械の使い方と手順を聞きます。

では，早速校庭へ！

どの地点も０．０６から０．０７の間で測定できたようです。

正しく測定できました。

今回，放射線の授業をしてくださった河津先生にインタビューさせていただきました。

「小学生に一番伝えたいことは何ですか。」の質問には，

「福島県で起きた災害と事故のことを忘れないでほしい。そして，放射線を正しく知り，誤解や風評に惑わされない大人になってほしい」とのことでした。

河津先生ならびに今回この授業を開催するにあたり，お骨折りくださいました公益財団法人原子力安全研究所の皆様，三日間ありがとうございました。

４年生が図工室に集まっています。

黒板の前には，先生が・・・。

中学年の放射線教育です。

放射線は「見えない」「触れない」「においも味もしない」物です。

人にうつることもありません。

しかし，「量」は測ることができます。

おおー。子供たちは見たことのない機械に興味津々です。

ポテトチップ・食塩・やさしいしお・肥料・昆布・蓬田小学校の土。

機械の使い方を習って，

早速測りましょう。

おおー。やさしいしおが多いぞ。

学校の土は少ないんだ。

ポテチは・・・すくない。

実際に測ってみると，見えないけれども確実に存在する放射線を感じることができます。

明日は高学年の放射線教育です。どんな活動になるのか楽しみです。

音楽室から，楽しそうな音楽が聞こえます。

のぞいてみると・・・。

１年生が動画を見ていました。

ノリノリの音楽に，体も思わず動き始めました。

みんないい顔してますね。楽しそうです。

ところで，これは何の学習なのでしょう。

担任の永山先生に聞いてみました。

「あれは，蓬田フェスティバルに向けての練習です。

今日はその第一歩でした。」

第１回の練習だったんですね。貴重な場面に出会うことができました。

１年生の演技に，期待が膨らみます。

本日，4年生は朝からお出かけです。

「いってきます。」

の元気な声。森林学習に出かけます。

小野町の緑とのふれあいの森公園は，自然がいっぱい。ながめは最高です。

始まりの会。整列して「よろしくお願いします。」

まずは，たき火の前に樹木を蒔にするまでを体験します。

今日は，「たまぎり」という作業と，「まきわり」という作業です。

のこぎりは1人一本持たせていただきます。ヘルメットも装着。

図工で切った木とは比べものにならない太さです。

始めは順調。途中から必死。最後は根性でした。

気温が高かったですが，全員「まきわり」まで体験しました。

さあ，次はたき火，焼き芋準備です。

「すっぎっぱを拾ってきて。」

「木は細い物から順番に。」

焼き芋準備ができました。

とうにゅう！

あっ！トンボ！

このあと，ごりさん（自然体験のインストラクター）から，驚愕の技が！

「トンボに催眠術」（写真がなくてすみません。）

みんなびっくり。トンボを探しにダッシュの4年生でした。

11時30分。予定より早く昼食開始です。

「いただきます。」

メニューは変わりましたが，とてもおいしい豚汁昼食となりました。

デザートはもちろん焼き芋です。おいしそうに焼けています。

お世話になったごりさんとバスの運転手さんにもお裾分け。

なんと，ここでサプライズ。かき氷のサービスです。

やったー。

大満足の森林学習でした。準備してくださったおうちの方にも感謝です。ありがとうございました。

※この学習では森林学習補助金を活用しました。

本日，2年生が昨年に引き続き2度目の放射線教育を行いました。

まずは紙芝居。去年と比べると学ぶことがレベルアップ。

放射線についての知識を増やします。

続いて，放射線クイズ。

放射線の影響を少なくするには？

１　壁をおいてさえぎる

２　はなれる

３　時間をみじかくする

こたえは，１，２，３全部でした。勉強になります。

「霧箱」を使って放射線も見てみましょう。

順番を守って見ています。

「ぽあっぽあってでてる。」

2年生は感想や質問もレベルアップ。

「放射線が多く含まれる食べ物の種類はどんなものがありますか。」

「放射線は見えないことは分かりましたが，大きさはどれくらいですか。」

大人でも答えられそうにありません。

大学の先生に聞いてみよう！

すごいことを学んだと，大満足の2年生でした。