2020年5月の記事一覧

　今日から全校生での登校が再開しました。どの学級にも子どもたちの声が響き渡りました。休業中の課題の進度を確認したり、ミニテストを実施してどのくらい力がついているのかを確かめたりしました。机と机の間隔をとり、ソーシャルディスタンスを意識し、手洗い・うがい・消毒など新型コロナウイルス感染拡大予防に努めながらスタートとしました。様々な制約の中での教育活動となりますが、１人でも多くの子どもが「学校に来ることができてよかった」と思えるような支援をしていきたいと思います。

　再開初日の今日、学校の近くにお住まいの方から「手作りマスク」を児童一人あたり２枚ずつ寄付していただきました。２００枚を超えるマスクを、作ってくださり誠にありがとうございました。子どもたちを通じて配付しましたので、各家庭でご確認ください。

　本日、各学年の一斉メールで明日の持ち物と時間割を連絡いたします。一斉メールと同様の内容を添付しましたので、ご確認ください。また、課題の提出についてですが、休業中の課題は、１ヶ月分を渡していますので、１回目の登校日から本日までに、できるところまで取り組み、残っているところはそのままで構いません。

　登校日の持ち物（５／２０）.pdf

県知事による緊急事態宣言の解除を受け、平田村教育委員会では、２０日（水）より学校を再開することとなりました。（別紙添付書類参照）本校では次のように対応します。

・２０日（水）から２２日（金）の３日間は、短縮日程で５時間の授業を実施。
・８：００登校　１３：１５下校
・弁当持参
・朝のスクールバスは通常通り。帰りのバスは、１３：１５学校発

　２０日の持ち物等は、改めて連絡いたします。よろしくお願いいたします。

学校再開（通知文）.pdf
 

　５年生のみなさん。１３日の登校日から２日がたちました。まだ２日ですが毎日、算数に取り組んでいますか。５年生の算数は、中学校の数学でも必要とされることをどんどん学習していきます。この休業中に、自分で教科書の内容を進められる人は、どんどん進めてみましょう！ノートづくりの一例をのせたので、参考にする人は活用してみてください。

５年生　小数のかけ算.pdf

　４年生のみなさん。１２日の登校日から３日がたちました。わり算の筆算の学習は進んでいますか。３日間でここまで進んでいると、計画的に進められているなというところのノートを作りました。わり算の筆算は、「たてる・かける・ひく・おろす」という作業のくり返しになります。３年生のわり算を思い出しながら筆算のやり方に慣れていきましょう！

４年生　わり算の筆算.pdf

　６年生のみなさん。１１日の登校日から４日がたちましたが学習は進んでいますか。前回の休業中と同様にノートを作りました。今回は、すべての時間ではなく一部です。分数のかけ算ができるように教科書を見ながら、取り組みましょう。約分の仕方を忘れている人は、分数のかけ算の練習を通して思い出しましょう！！

６年生分数のかけ算.pdf

　福島県教育委員会健康教育課のホームページにて「作ってみよう　おうちでできる給食レシピ」「作ってみよう　おうちでできるかんたんレシピ」が紹介されています。臨時休業中の家庭での規則正しい食生活の手助けとして、ご覧になっていただければと思います。子どもたちが好きな給食レシピも紹介されています。お子さんと一緒に作ってみてください。

　作ってみよう　おうちでできる給食レシピ

　　　　　　　　　　　　　　　＜保護者の皆様へ＞

　１１日から始まった学年ごとの登校日では、きょうだいで日程が異なることもあり、準備等でたいへんお世話になりました。子どもたちが元気に登校してきたことが、教職員一同、何よりもうれしく思います。

　次回の登校日は２０日から２２日です。今後、変更が起きた場合は、これまで同様に一斉メール・HPでお知らせいたします。どうぞご確認ください。

　今日の５年生の様子です。全員が登校してきて、朝から元気に活動しました。自分の荷物を置くとすぐに、校庭に出て鉄棒の周りで話をする姿が見られました。校長先生が校庭に草取りをしていたので、それを手伝う姿も見られました。高学年として自主的に仕事に取り組む姿は、とても立派です！！　

　休業期間中の課題にも計画的に取り組むことができ、新たな課題をもらっても「できます！」と自信を見せている姿が印象的でした。業間には、他の学年と同様に、ジャングルジムや滑り台など遊具を使って思いっきり体を動かすことができました。５年生のみなさん、次回も元気に登校してきてくださいね。

　今日の３年生の様子です。全員が元気に登校してきました。登校後、課題を決められた場所に出して朝の自主マラソンに取り組みました。アンケートの実施や本の貸し出しをした後は、理科や算数の学習を進めていました。理科では、種の特徴に気付き、理科の目で観察することの大切さを学習しました。算数では、「８時４０分から３０分後の時間は？」という時間の学習をしました。

　「学校に登校してどう？」とたずねてみると「いいですね。発表できるのが楽しいです」と言った声が返ってきました。久しぶりの登校で楽しく過ごせたようです。次の登校日も元気に来るのを楽しみにしています！