出来事

　今日から４～６年生が集まって鼓笛の練習が始まりました。今年は、「校歌」「夢をかなえてドラえもん」「オブラディ・オブラダ」「ドラムマーチ」の４つを演奏します。

　昨年度末は、新型コロナウイルス感染拡大のために、鼓笛の練習が途中からできなくなり、卒業生から教えてもらうことが、ほとんどできませんでした。新年度になっても、休業期間があったので、思うように練習ができずにいました。２学期に入り、昼休みに鼓笛の練習をしてる姿が、見られるようになってきました。今日からは、鼓笛隊として演奏を合わせることが増えてきます。まだまだ練習が必要ですが、運動会ではすてきな演奏ができるようにしていきたいと思います。

　今日の陸上練習の後に、６年生は２年生が育てていたスイカをいただきました！陸上練習をして汗をかいた６年生。スイカを口にすると、、、「甘い！！」「おいしい！！」そんな声がたくさん聞こえます。子どもたちの表情は、笑顔でいっぱいです！２年生からパワーをもらって、さらに陸上練習に力が入りそうです。２年生のみなさん。ごちそうさまでした。

　今週から、運動会に向けて校庭での練習が始まりました。今日は、１～３年生がダンスの練習を行っていました。１～３年生は、朝マラソンがないときには、各教室で自分たちで朝からダンスの練習をしています。３学年合同で合わせるのは初めてだったのにも関わらず、どの学年の子どもたちも元気いっぱいに踊っていてとても感心しました！ダンスの曲は、あの人気アニメの主題歌です。運動会当日が楽しみです！！

　今日は、実習生が国語の授業に取り組みました。「漢字のへんとつくり」についての学習です。手作りの教材を準備し、教材と子どもたちの出合いは、バッチリ！子どもたちは、バラバラに並べられているカードを見て、へんとつくりの組み合わせを考え、漢字を探します。子どもたちは、ゲーム感覚で楽しみながら学習を進めていきました。

　実習生にとって初めての４５分間の授業。緊張していましたが、先生への道の第一歩ですね！！きれいに書かれた板書は、とても素晴らしかったです！！

　今日は、３年生が理科で「影のでき方」について学習をしました。１人１人が遮光グラスを持って太陽を見つめます。すると「あっ、見えた！」「回っているように見える！」など、普段は直接太陽を見ることができないので、遮光グラス越しに見えた太陽に、驚いていました。

　「影はどこにできるのだろうか？」という問いかけに対して「後！！」という声。すかさず「でも、体の向きを変えると前になるよ」と問い返します。子どもたちは、「う～ん」と頭をかしげます。「あっ、わかった！！」子どもたちは、新たな気付きができました。学ぶたのしさを実感した３年生でした。

　今日は、第５学年の授業研究会が行われました。「整数の性質を調べよう」の単元でコンピュータを用いたプログラミング的思考を働かせて、倍数や公倍数の見方を広げることをねらいとした授業を行いました。子どもたちは、倍数や公倍数は、どんな数なのか。さらに、倍数や公倍数をコンピュータに言わせるために、どんな命令をすればよいのかを考えました。授業の中では、子どもたち同士で試行錯誤する場面もあり、１人１人がねらいに向かって真剣に取り組みました。

　事後研究会では、福島県教育庁義務教育課指導主事をお招きして、プログラミング的思考を育むための視点、算数科におけるプログラミングの考え方などについて、分かりやすく指導していただきました。５年生の姿から、どのように進めていくことが大切なのかを職員で考えることができました。

　子どもたちは、これまで校内で練習を重ね、出場する種目を決めてきました。今日は本番を想定して、鳥見山陸上競技場で練習を行いました。全体でのアップを終えた後は、スパイクを履いて種目別練習に取り組みました。競技場の感触を確かめ、学校の校庭よりも走りやすくなることを、感じていました。また、本校だけでなく他校の子どもたちも練習に来ていたので、他校の６年生の姿を見て「負けていられない！」と意欲を高めていた様子も見られました。

　来週も競技場練習を行う予定です。限られた時間での練習となるので目標をもって取り組めるようにしていきます。

　今週月曜日から水曜日の昼休みに、体育委員会主催の「ドッヂビー大会」が行われました。低・中・高学年で日程をずらし、それぞれの学年が思いっきり楽しめるように、工夫をしていました。体育委員会が主催してくれたおかげで、参加した多くの子どもたちが、１つのドッヂビーに集中しながら楽しむことができました。互いに歓声を出し合う中で、友達と一緒に遊ぶたのしさを感じることができ、よい時間となりました。体育委員会のみなさん、ありがとうございました！

　今年は、２年生が生活科の学習で「スイカ」の栽培を行ってきました。今年は、畑の場所を職員室のとなりに移動し、観察や栽培がしやすくなるように工夫しました。２年生の子どもたちは、朝登校すると毎日のように、畑の様子を観察に行きます。「先生！〇〇がなっているよ！！」「あっ、これ食べられちゃってる」そんな声が、職員室に聞こえます。

　９月に入り、スイカの収穫が盛んです。２年生の子どもたちは、「私たちが育てたスイカを他の学年にも食べてもらいたい！」そんな思いが高まり、他の学年に届けています。今日は、日直の男の子が１人で校長室へ届けてくれました。職員みんなでいただきました。とっても甘いスイカ。２年生の元気な表情が目の前に浮かんできました。２年生のみなさん、ごちそうさまでした！！

　今日から、本校の卒業生が、４週間の教育実習を行います。初日ということで緊張した表情をしていましたが、子どもたちの明るい笑顔と「〇〇先生！」という声かけで、少しずつ表情が柔らかくなってきました。４週間という限られた時間ではありますが、子どもたちとの時間を通して、進路の実現に向けて頑張ってほしいと思います。子どもたちにとっても、よい４週間となることでしょう。