出来事

６年生が、「ひらたの名人・達人」（地域ボランティア）の３人の先生をお招きし、伝統文化・茶道体験をしました。おいしい和菓子とともに抹茶をいただきながら、日本特有の作法やおもてなしの心を学びました。ただし、子どもたちにとって日常生活で正座の経験がほとんどなく、足のしびれに悪戦苦闘する場面も見られました。

１７日（水）、小平小の５年生と蓬田小の５年生の交流がありました。本校の５年生が蓬田小にいって授業を一緒に受けました。そこで蓬田小の石沢校長先生が道徳「思いやり」についての授業をしてくださりました。自分が通う学校とは違う校舎や教室、本校の倍以上の蓬田小５年生３３人のお友だち、今回の授業は、子どもたちにとって新鮮な感じがしたようです。

 １年生が生活科の授業で「おいもパーティー」を行いました。校長をはじめ職員室の先生方と２年生が招待されました。
 そこで、１年生が見つけた秋（虫やサツマイモ、落ち葉など）や、秋をモチーフにしたファションショーが発表されました。また、参加者全員で楽しく歌やゲームを行いました。会を進行する１年生の成長をとても感じた「おいもパーティー」でした。

５年生が、村雇用のＩＣＴ支援員の指導でプログラミング講座を行いました。そこで、タブレット端末を使って、信号機の点灯をプログラミングしました。「赤を２秒点灯させる。その後、青を２秒点灯させる、を４回繰り返す。」などのようにプログラムを作ると、そのとおりにタブレットの中の信号が点灯します。
　このようなプログラミングで、論理的な考え方（プログラム的思考）を養うのが目的です。このあと、もう少し難しいプログラミングにも挑戦する予定です。

１１日（木）、１・２年生は、生活科でジュピアランド「おにぎり広場」に行きました。公共施設の使い方のマナーを学びながら、新しくできた遊具で遊んだり、赤や黄色の落ち葉、木の実を観察したりすることができました。お天気にも恵まれ大はしゃぎだったそうです。

９日（火）、５年生が家庭科で調理実習で炊飯と味噌汁づくりを行いました。子どもたちは、ガスでお米を炊き、煮干しでだしを取った味噌汁を作りました。給食がなかったので、１０時頃とても早い昼食（？）をとりました。火の調整が難しかったようで少し焦げたご飯も自分たちで作り、仲間と食べるおいしかったようです。「おいしい」「おいしい」と笑顔がこぼれていました。

 １年生が音楽の学習をしていました。まず、「ソ、ファ、ミ、レ、ド」の音の中から、子どもたちが一音ずつ選び、そのあと、それらを合わせて曲にし、鍵盤ハーモニカで演奏しました。最後に、曲のイメージでタイトルをつけました。
｜レ、ド、ソ、・｜ソ、ミ、ド、・｜レ、ファ、ド、・｜この曲のタイトルは、「いろいろバナナ」だそうです。

本日、小平っ子発表会が行われました。どの学年も全員で力を合わせ発表することができました。子どもたちの発表をご覧いただきありがとうございました。

本日は２年生の様子です。国語「どうぶつ園のじゅうい」をもとにした劇です。子どもたちは、獣医さんの仕事の様子がよく分かるようセリフや動きを工夫しています。発表会当日を楽しみにしていてください。

２・４・６年生は、歯科衛生士を招いて歯科教室を行いました。自分の歯を守るために、特に２年生では、「六歳臼歯の大切さ」、４年生では、「おやつや飲み物に含まれる糖分について」６年生は、「歯肉炎予防について」を学びました。
　上の学年になるにつれて、歯磨きが上手になっていますが、磨き残しもまだまだ見られます。子どものうちは大人の方の「仕上げ磨き」が大切だとのことです。

２～４校時、低・中・高学年持久走記録会が行われました。 持久走はつらくきつい運動です。自分に負けそうな気持ちに打ち勝ち、走り続けなければなりません。持久走が得意な子も苦手な子も、「自分に負けず」最後まで全力で走る姿はとても立派でした。また、走っている仲間に応援をする姿に、友だちを思いやる気持ちも見られました。

保護者の方々の応援や励ましも子どもたちの力となりました。ありがとうございました。

５年生が、社会科「私たちの生活と工業生産」で三進金属工業に見学学習に行きました。平田村にある工場を、実際に見学することで物づくりの工夫や、そこで働く人々の思いに直接触れることができました。平田村の物づくりを知るきっかけとなったようです。

どの学年も「小平っ子発表会」に向けて練習を行っています。本日は３年生の様子です。手作りのお面をかぶって、いろいろな音を集めて表現していました。子どもたちが考えた「音」は、どんな音かは当日のお楽しみです。

１年生が、小平っ子発表会に向けての練習を体育館で行っていました。１年生は、国語で学習したことを「劇」にして発表するようです。子どもたちが堂々と発表している様子が素敵でした。本番が楽しみです。

３年生が算数で「小数のひき算」の学習をしました。子どもたちは、小数のひき算の仕方を数カードやマス図などを使って考えました。そこで、子どもたちがさまざまな考え方を使って説明する学び合いが見られ、感心しました。
この３年生の授業を先生方で参観し、児童の下校後「算数の授業づくり」について研修を行いました。

 １・２年生が持久走記録会に向けて練習をしていました。持久走（長く走ること）は、とてもつらいことです。しかし、長い距離を走ることで、筋持久力や心肺機能を高めることができます。また、「つらくて歩いてしまおう。」そんな弱い自分を乗り越える強い気持ちを育てます。
　来週２６日（火）、持久走記録会でたくましく、子どもたちが走ります。

５年生は家庭科の時間に裁縫の学習でトートバックを製作しています。ミシンの扱い方を「ひらたの名人・達人」（地域ボランティア）の３人の先生と支援員の先生からサポートを受け、子どもたちが安全に活動していました。多くの目で子どもたちを見ていただけるのは大変ありがたいです。

　本日、朝の会で陸上競技大会の表彰がありました。個人種目４名、男子リレーのメンバーに賞状を渡しました。。また、村読書感想文コンクールの高学年最優秀作品の披露がありました。とても立派な態度でした。

　村読書感想文コンクールの表彰式・感想文発表は、２３日（土）村文化祭で行われます。今年度の会場は「ひらた清風中学校」です。都合のつく方はぜひご覧ください。

５年生は福島民報社の出前授業で「新聞の役割」を学習をしました。講師の先生から記事の書き方、写真の撮り方などを教わりました。また、この日の新聞から気に入った記事を切り抜いてノートに貼り、選んだ理由や要約を添える「マイスクラップ帳」作りに挑戦しました。

２年生が算数でかけ算の学習をしていました。デジタル教科書の問題場面から「４つのまとまりが３個」をおはじきを使って表し、お友だちに説明する活動を行っていました。「いくつのまとまりが、何個分」、このかけ算の考え方はとても大切です。また、２年生で習う「かけ算」は、とても重要な学習です。３年生以上の算数を学習する上での基礎となるからです。

２日目　カワセミ水族館～鶴ヶ城～さざえ堂～飯盛山

１日目　五色沼～噴火記念館～野口英世記念館～磐梯青少年交流の家

６年生が、かわいい反応をしています。

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本日の給食は、６年生のリクエスト献立「ごはん、とりのからあげ玉ねぎソースかけ、じゅうねんみそあえ、なめこ汁、牛乳」でした。子ども達の食べたいメニューを、栄養のバランスを考えながらリクエストしたメニューです。平田村学校給食センターでは、１０月は各小中学校の子ども達のリクエストに応えた献立を提供してくれています。

鳥見山陸上競技場で小体連陸上競技大会が行われました。子ども達は、他校の子ども達と競い合いながら、自己ベストを目指して頑張りました。本日の成果は、今までの練習の過程を含め、子ども達にとって大きな自信となると思います。

３年生が総合的な学習の時間「地域の自然」で、山鶏の滝を見学に行きました。「山鶏の滝」は中倉地区を流れる北須川の渓流にある滝です。子どもたちは、講師の芳賀常男さん（地域人材ボランティア「ひらたの名人・達人」）の案内で、滝や渓流の様子を観察したり、生き物探しなどをしたりしました。これから秋が深まるとさらに素敵な景色になるそうです。

５年生は総合の学習の時間で、５月に田植えをした水田の稲刈りを行いました。平田の名人・達人（永瀬成元さん）とＪＡの協力で、稲刈りの仕方を教えてもらった子ども達は、慣れない鎌を使って稲を刈り取りました。たくさんの実りを実感するとともに、農作業の大変さも知ったようです。

  ７日（木）に開催される陸上競技大会の壮行会を行いました。ユニフォーム姿の６年生が選手紹介とめあてを発表すると、在校生が「フレー、フレー、小平。」「がんばれ。がんばれ、６年生。」と声援と大きな拍手をおくりました。在校生の応援をうけ、当日、６年生が持てる力を精一杯出してくれることを願っています。

１年生がＡＬＴのギャビン先生と異文化交流を行いました。外国語の学習は３年生から行います。低学年は外国語をとおして異文化に触れ合うのがねらいです。子どもたちは、ハロウィンに関係する英単語「pumpkin（カボチャ）、monster（怪物）など」でビンゴゲームを楽しみました。「ONEビンゴ」、「TWOビンゴ」、「THREEビンゴ」･･･。ビンゴのなった数を英語でうれしそうに数えていました。

　福島県県中建設事務所から講師の方をお招きし、５・６年生は、防災教室を行いました。はじめに水害や土砂災害などの「自然災害」を学びました。そして、平田村の防災マップから学区内の危険箇所、避難場所など「防災」について確認しました。災害はいつ起こるかわかりません。ご家庭でお子さんと「平田村の防災マップ」を活用し、「命」を守るための行動を話し合ってみてください。※　「平田村の防災マップ」は、平田村のホームページからダウンロードできます。

 本日、郡山国道事務所、石川警察署、石川土木事務所、村産業建設課・住民課、各小中学校合同での通学路点検を実施しました。
　今回、通学路の中でも「見通しのよい道路や、幹線道路の抜け道になっている道路など車の速度が上がりやすい箇所、大型車の進入が多い箇所」や「過去に事故や事故にいたらなくてもヒヤリハット事例があった箇所」などを重点に点検しました。
　本校学区では、⑴カーブで見通しが悪い滝坂橋付近の県道、⑵朝夕の交通量が多い逆水橋付近の村道の歩道や横断歩道がその対象となりました。今後、子どもたちの登下校の安全が守られるように改修される予定です。

３年生が水彩絵の具で想像の世界を描いていました。子どもたちの「あったらいいな。」「こんなふうになったらいいな。」を絵にしています。何を描いているか聞いてみると、楽しそうに絵のモチーフを語ってくれました。「虫にのっているお友達」や「未来の乗り物」など・・・。子どもの発想って面白いですね。

６年生は、１０月７日（木）の石川地区陸上競技大会に向けて、本番で使用する鳥見山陸上競技場で各種目の練習を行いました。５年生も、体力作りと来年度のために一緒にいきました。

４００Ｍの大きなトラック、練習する他校の子どもたち・・・。普段の学校から離れ、競技場での練習は、５・６年生にとってとてもよい刺激となったようでした。

本日は、１～４年生が見学学習に行ってきました。行き先は、１・２年生福島空港・福島空港公園、３年生白河駅・岩瀬牧場、４年生三春ダム・コミュタン福島でした。実際に見たり、聞いたりする体験活動は、学校にはない貴重な機会となりました。天気にも恵まれ、楽しい１日を過ごしたようです。

１・２年生

 ３年生

白河駅・岩瀬牧場

   ４年生

１年生が校庭で体育の授業をしていました。鉄棒では、「つばめ」「ふとん干し」などの技の練習をしていました。低学年では、鉄棒や雲底などの固定施設を使って、回転、支持、逆さの姿勢、ぶら下がり、手足での移動などの基本的な動きや技能を身に付けます。子どもたちは、手にまめを作りながら一生懸命、技に取り組んでいました。

雲梯に挑戦する１年生

１７日（金）、１～３年生で、平田学校給食センターの栄養士さんによる食育教室が行われました。１年生は「好き嫌いなく食べよう」、２年生は「元気もりもり朝ご飯を食べよう」、３年生は「バランスのよい食べ方」という授業で、栄養のバランスと適切な食事の量について学習しました。

チャレンジタイムは、算数の学習の定着・発展のための時間です。担任と担任外の先生２人で、子どもたちの学習を支援します。本日は、１・２年生に教頭先生、３・４年生に我妻先生、５・６年生に校長が入って一緒に学習しました。

　公民館主催の村家庭劇場「ジプシーヴァイオリンコンサート」が本校体育館で開催されました。（今年度は、各小学校での開催でした。）
　子どもたちは、古館由佳子さんのヴァイオリンやエミィ・トドロキ・シュワルツさんのピアノなど、楽器の「本物」の音色を聴き、その美しいメロディを体全体で感じることができました。「本物」に触れた有意義な機会になりました。

夢工房から３人の方がいらっしゃって３・４年生で「読み聞かせ」をしてくださいました。子どもたちが、読み手の音読に真剣に耳を傾け聞いていました。本の楽しさに引き込まれているかのようでした。

９月７日（火）３年生は、社会科の学習で鎌倉屋平田店に見学学習をしてきました。バックヤードを見せてもらったり、店長さんに質問をしたりしました。実際に見学をして、初めて見たり聞いたりして、お店の工夫をより詳しく知ることができたようです。

６年生が総合の時間「平田村の歴史や伝統再発見！！」でじゃんがら体験を行いました。駒形念仏保存会から２名の方が来校されました。子どもたちは、じゃんがらの由来説明や、じゃんがらの映像視聴ののち、鉦や太鼓に実際に触れ演奏しました。じゃんがらは、平田村の無形民俗文化財に指定されています。この伝統芸能を引き継ぐ人が子どもたちの中から出てくるかもしれません。

４年生の書写の授業の様子です。書写の時間は、図工室で行っています。洗い場があり、机が大きく活動しやすい利点があります。子どもたちは、「はす」という文字を真剣に練習していました。

２年生が生活科の学習で育てたスイカを収穫しました。大きいものや小さいもの、あわせて２０個以上。自分たちだけでは食べきれないので他の学年にもお裾分けしました。

　本日、陸上の競技力の向上のため福島大学トラッククラブ コーチ菊田明博先生をお招きして小学校陸上交流会が行われました。
　本校５・６年生が菊田先生に実技を通して、陸上競技「走ること」の基礎を教えていただきました。陸上大会に向けての練習が始まったばかりの子どもたちは、菊田先生から多くのことを学ぼうと積極的に体を動かしていました。

6年生がＡＬＴのギャビン先生と外国語の学習をしました。友だちや先生の英語の質問を聞いて、英語で答えたり、ゲームをしたりしていました。

　今日、９月１日は「防災の日」。犠牲者１０万人以上を記録した１９２３年９月１日の関東大震災を教訓に、防災を考える日として制定されたそうです。学校では避難訓練（引き渡し）をおこない、在校中に大きな災害があったとき、安全におうちの人に迎えに来てもらう訓練をしました。

　地震などの災害から　自分や家族を命を守るためにどうすればよいか、今日は、家族で防災を考える１日にしていかがですか。

※　もくじの「◆各種情報」に「小平小学校　震災（震度５以上）・火災　防災マニュアル」がUPされています。ご覧ください。

　昨日は、抗菌塗装の遊具についてお知らせしましたが、他にも夏休み中に村による２つの改善工事がありました。１つ目は、３～６年生の２階教室の窓に落下防止の手すりが取り付けられました。２つ目は５・６年生男子が使う小便器です。子どもたちの身長にあわせた高さに変更されました。ご紹介します。

２８日（土）ＰＴＡ奉仕作業の予定でしたが、コロナウイルス感染症予防の観点で延期となりました。しかし、子どもたちの活動に支障がないようにと、ＰＴＡ役員を中心とした方々・有志が遊具と花壇周りの除草をしてくださいました。
　本日の昼休み、子どもたちが、早速遊具で楽しそうに遊んでいました。ご協力ありがとうございました。
　また、村の予算でサビ付いていた遊具のペンキを塗り替えてくださいました。抗菌塗装という特殊な塗装で、コロナウイルス感染症予防に対応し、より一層安全に使用できるようになりました。

本日から給食の米飯がさらにおいしく変わりました。これから米飯は、ガス炊飯器で炊かれ運ばれてきます。学校でも保温ができるようになります。村の「子どもたちに温かくて美味しいご飯を」という思いからの変更です。また、配膳の関係で３・４年生は多目的ホールでの給食となります。美味しいご飯はありがたいです。

業間の時間に５・６年生が発育測定（身長・体重）を行いました。伸び盛りの子どもたち、少し見ない間に成長していました。身長と体重のバランスのとれた成長が理想です。個人の結果は、後ほどお伝えいたします。