こんなことがありました!
出来事
忘れてはならないこと
3月11日は忘れることのできない日、東日本大震災が起きた日です。5年前のこの日、大きな地震が起き、大きな津波も押し寄せ、多くのかけがえのない命が奪われました。そして、原発事故もあり、多くの方々が避難を余儀なくされたり、仕事に支障をきたしたりと大きな被害を受けました。今でも“ふるさと”に戻れない方々もたくさんいます。
今日は、全校朝の会を行い『東日本大震災』や『福島県の現状』について子どもたちと共に振り返りました。また、昨日は、5年生と6年生が、社会科の授業の中で、新聞を使って、東日本大震災について学習しました。同じ福島県に住んでいながら、仮設校舎で授業を行っていること等、まだまだ復興への課題がたくさんあることを感じ取っていました。幸いなことに、現在、本校では日常の学校生活に支障をきたすことはありませんが、何を為すべきかを考えたり、教訓として多くのことを学んだりすることは、未来を担う子ども達にとっては大変重要なことです。
これからの子ども達の成長に、この日の意義が活かされることを願い、今後も道徳教育や防災教育の充実に取り組んでいきたいと思います。
(全校朝の会)
(5・6年生の社会の授業)
今日は、全校朝の会を行い『東日本大震災』や『福島県の現状』について子どもたちと共に振り返りました。また、昨日は、5年生と6年生が、社会科の授業の中で、新聞を使って、東日本大震災について学習しました。同じ福島県に住んでいながら、仮設校舎で授業を行っていること等、まだまだ復興への課題がたくさんあることを感じ取っていました。幸いなことに、現在、本校では日常の学校生活に支障をきたすことはありませんが、何を為すべきかを考えたり、教訓として多くのことを学んだりすることは、未来を担う子ども達にとっては大変重要なことです。
これからの子ども達の成長に、この日の意義が活かされることを願い、今後も道徳教育や防災教育の充実に取り組んでいきたいと思います。
(全校朝の会)
(5・6年生の社会の授業)
アンドリュー先生 ありがとうございました!
今日は、全校朝の会で、アンドリュー先生とのお別れの会を行いました。
全校生を代表して、6年生の児童がお別れの言葉を伝えました。そして、花束をお贈りしました。アンドリュー先生からは、
『小平小学校のみなさんは、とても元気で、楽しく勉強できました。これからも英語の勉強を頑張ってください。』
と、挨拶をいただきました。この2年間で、アンドリュー先生も日本語がとても上手になりました。これからも、健康に気をつけて、子どもたちのために活躍してほしいと思います。
今日は、4年生から6年生の授業の様子を紹介します。
(4年生)
(5年生)
(6年生)
全校生を代表して、6年生の児童がお別れの言葉を伝えました。そして、花束をお贈りしました。アンドリュー先生からは、
『小平小学校のみなさんは、とても元気で、楽しく勉強できました。これからも英語の勉強を頑張ってください。』
と、挨拶をいただきました。この2年間で、アンドリュー先生も日本語がとても上手になりました。これからも、健康に気をつけて、子どもたちのために活躍してほしいと思います。
今日は、4年生から6年生の授業の様子を紹介します。
(4年生)
(5年生)
(6年生)
楽しいABC(3年生)
昨日からの降雪により、今朝の校舎は“雪化粧”となりました。土の中から顔を出したチューリップも、この雪には驚いているようにみえました。
氷点下の朝となりましたが、本校の子どもたちは
「先生、おはようございます!」
と、元気に登校してきました。
3年生の「国際理解楽しいABC」の授業を紹介します。
今日は、『Do you have ~』という英会話を通して、英語の音声や基本的な表現に慣れ親しみました。
外国語活動の目標は三つの柱から成り立っています。
① 外国語を通じて、言語や文化について体験的に理解を深める。
② 外国語を通じて、積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度の育成を図る。
③ 外国語を通じて、外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しませる。
以上の三つの柱を踏まえた活動を統合的に体験することで、中・高等学校などにおける外国語科の学習につながるコミュニケーション能力の素地をつくることが大きなねらいです。
明日は、アンドリュー先生の最後の授業となります。明日は、4年生から6年生の授業の様子を紹介します。
氷点下の朝となりましたが、本校の子どもたちは
「先生、おはようございます!」
と、元気に登校してきました。
3年生の「国際理解楽しいABC」の授業を紹介します。
今日は、『Do you have ~』という英会話を通して、英語の音声や基本的な表現に慣れ親しみました。
外国語活動の目標は三つの柱から成り立っています。
① 外国語を通じて、言語や文化について体験的に理解を深める。
② 外国語を通じて、積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度の育成を図る。
③ 外国語を通じて、外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しませる。
以上の三つの柱を踏まえた活動を統合的に体験することで、中・高等学校などにおける外国語科の学習につながるコミュニケーション能力の素地をつくることが大きなねらいです。
明日は、アンドリュー先生の最後の授業となります。明日は、4年生から6年生の授業の様子を紹介します。
楽しいABC(1・2年生)
今日は、昨日までの暖かい天候から冬に逆戻りとなりました。
気温は朝から時間が経つにつれて少しずつ下がり、午後3時頃には「1度」前後となりました。お昼前からは、雪が降り出しました。
今日は、アンドリュー先生においでいただき、楽しい雰囲気の中で、外国語の授業が行われました。アンドリュー先生には、昨年度からの2年間、本村の各小中学校で指導していただきました。今日から金曜日までの3日間で本校の今年度の授業が終了となります。また、アンドリュー先生は4月から、喜多方市の小中学校で勤務されることになり、1・2年生は、今日がアンドリュー先生との最後の授業になりました。
子どもたちは、優しい話し方で楽しく英語を教えてくれるアンドリュー先生の授業が大好きです。
1・2年生は、授業の最後に、アンドリュー先生と記念撮影をしたり握手をしたりしました。明日と明後日は、3年生から6年生の授業について紹介します。
(1年生)
(2年生)
気温は朝から時間が経つにつれて少しずつ下がり、午後3時頃には「1度」前後となりました。お昼前からは、雪が降り出しました。
今日は、アンドリュー先生においでいただき、楽しい雰囲気の中で、外国語の授業が行われました。アンドリュー先生には、昨年度からの2年間、本村の各小中学校で指導していただきました。今日から金曜日までの3日間で本校の今年度の授業が終了となります。また、アンドリュー先生は4月から、喜多方市の小中学校で勤務されることになり、1・2年生は、今日がアンドリュー先生との最後の授業になりました。
子どもたちは、優しい話し方で楽しく英語を教えてくれるアンドリュー先生の授業が大好きです。
1・2年生は、授業の最後に、アンドリュー先生と記念撮影をしたり握手をしたりしました。明日と明後日は、3年生から6年生の授業について紹介します。
(1年生)
(2年生)
卒業式の練習
今日も最高気温が、17度まであがり、暖かい一日となりました。
学校の花壇を見ると、チューリップが顔を出し始めました。また、校舎内で育てていたチューリップは、小さな花を咲かせ始めました。
6年生は、今週から本格的に卒業式の練習を行っています。
今日は、「卒業証書授与」「別れの言葉」の練習を行いました。子どもたちは、ステージへの歩き方や礼の仕方等、担任や教務主任の先生と確認しながら練習を行いました。
体育館には、子どもたちの元気な返事が響いていました。
学校の花壇を見ると、チューリップが顔を出し始めました。また、校舎内で育てていたチューリップは、小さな花を咲かせ始めました。
6年生は、今週から本格的に卒業式の練習を行っています。
今日は、「卒業証書授与」「別れの言葉」の練習を行いました。子どもたちは、ステージへの歩き方や礼の仕方等、担任や教務主任の先生と確認しながら練習を行いました。
体育館には、子どもたちの元気な返事が響いていました。
後期児童会活動の反省
今日の6校時目に、『後期児童会活動の反省』を行いました。
本校では次の7つの専門委員会があります。
◇ 運営委員会
◇ 給食委員会
◇ 飼育委員会
◇ 図書委員会
◇ 体育委員会
◇ 報道委員会
◇ 保健委員会
各委員会では、委員長を中心に、これまでの活動の反省や、来年度に引き継ぎたいことについて、熱心に話し合いが行われました。
各委員会の活動の様子を見ていると、6年生のリーダーシップのもと、4・5年生の意欲的な姿が数多く見られました。『伝統を引き継いでいこう』という思いが伝わってきました。
(運営委員会)
(給食委員会)
(飼育委員会)
(図書委員会)
(体育委員会)
(報道委員会)
(保健委員会)
本校では次の7つの専門委員会があります。
◇ 運営委員会
◇ 給食委員会
◇ 飼育委員会
◇ 図書委員会
◇ 体育委員会
◇ 報道委員会
◇ 保健委員会
各委員会では、委員長を中心に、これまでの活動の反省や、来年度に引き継ぎたいことについて、熱心に話し合いが行われました。
各委員会の活動の様子を見ていると、6年生のリーダーシップのもと、4・5年生の意欲的な姿が数多く見られました。『伝統を引き継いでいこう』という思いが伝わってきました。
(運営委員会)
(給食委員会)
(飼育委員会)
(図書委員会)
(体育委員会)
(報道委員会)
(保健委員会)
授業参観、PTA総会、学級懇談会、ありがとうございました
今日は、今年度最後の授業参観が行われました。
多くの保護者の皆様にご参観いただきありがとうございました。また、授業参観後には、PTA総会、学級懇談会が行われましたが、80名を越える保護者の皆様のご出席をいただきました。重ねて御礼申し上げます。
今年度も、残り12日間となりました。来週からは、6年生が卒業式の練習を本格的に始めます。114名の子どもたち全員が希望を持って進級・進学できるよう指導していきたいと思います。
(1年生)
(2年生)
(3年)
(4年)
(5年)
(6年)
(ひまわり学級)
(PTA総会)
多くの保護者の皆様にご参観いただきありがとうございました。また、授業参観後には、PTA総会、学級懇談会が行われましたが、80名を越える保護者の皆様のご出席をいただきました。重ねて御礼申し上げます。
今年度も、残り12日間となりました。来週からは、6年生が卒業式の練習を本格的に始めます。114名の子どもたち全員が希望を持って進級・進学できるよう指導していきたいと思います。
(1年生)
(2年生)
(3年)
(4年)
(5年)
(6年)
(ひまわり学級)
(PTA総会)
明日は授業参観です!
明日は、今年度最後の授業参観です。
また、『PTA総会』『学年懇談会』『方部懇談会』も予定されています。
ご多忙の時期とは思いますが、ぜひ、ご出席いただければと思います。
【日程】
13:15 ~ 13:30 方部懇談会(多目的ホール)
13:35 ~ 14:20 授業参観(各教室)
14:40 ~ 15:40 PTA総会(多目的ホール)
15:40 ~ 15:55 来年度学年役員・委員選出(多目的ホール)
15:55 ~ 学年懇談会(各教室)※6年生は音楽室
第1学年 生活科 『もうすぐ2年生』(場所:1年教室)
第2学年 音楽 『みんなで合わせて』(場所:音楽室)
第3学年 図画工作 『のこぎりひいてザク・ザク・ザク』(場所:図工室)
第4学年 学級活動 『5年生に向けて』(場所:4年教室)
第5学年 家庭 『楽しく団らん』(場所:5年教室)
第6学年 家庭 『成長したわたしたち』(場所:多目的ホール)
ひまわり学級 生活 『お家の方への“ありがとう”』 (場所:ひまわり学級)
また、『PTA総会』『学年懇談会』『方部懇談会』も予定されています。
ご多忙の時期とは思いますが、ぜひ、ご出席いただければと思います。
【日程】
13:15 ~ 13:30 方部懇談会(多目的ホール)
13:35 ~ 14:20 授業参観(各教室)
14:40 ~ 15:40 PTA総会(多目的ホール)
15:40 ~ 15:55 来年度学年役員・委員選出(多目的ホール)
15:55 ~ 学年懇談会(各教室)※6年生は音楽室
第1学年 生活科 『もうすぐ2年生』(場所:1年教室)
第2学年 音楽 『みんなで合わせて』(場所:音楽室)
第3学年 図画工作 『のこぎりひいてザク・ザク・ザク』(場所:図工室)
第4学年 学級活動 『5年生に向けて』(場所:4年教室)
第5学年 家庭 『楽しく団らん』(場所:5年教室)
第6学年 家庭 『成長したわたしたち』(場所:多目的ホール)
ひまわり学級 生活 『お家の方への“ありがとう”』 (場所:ひまわり学級)
体育館の床がピカピカになりました
昨日、体育館の床にワックスをかけました。
昼休みに、5・6年生の子どもたちが、きれいに雑巾がけをしてくれました。
その後、職員がワックスを2回にわたってぬりました。
ピカピカになった体育館で元気に朝の自主マラソンを行いました。気持ちがいいのでしょう。子どもたちは、いつもよりも、速いペースで走っていました。
放課後、今年度最後の特設陸上部の練習を行いました。30分間の短い時間でしたが、子どもたちは、真剣に練習に取り組んでいました。
昼休みに、5・6年生の子どもたちが、きれいに雑巾がけをしてくれました。
その後、職員がワックスを2回にわたってぬりました。
ピカピカになった体育館で元気に朝の自主マラソンを行いました。気持ちがいいのでしょう。子どもたちは、いつもよりも、速いペースで走っていました。
放課後、今年度最後の特設陸上部の練習を行いました。30分間の短い時間でしたが、子どもたちは、真剣に練習に取り組んでいました。
6年生を送る会
本日、『6年生を送る会』を行いました。
今日の送る会に向けて、1年生~5年生の子どもたちは、何日も前から、心を込めて準備を進めてきました。
特に、5年生の子どもたちは、会の運営の中心になり自分から仕事を見つけて意欲的に準備を進めてきました。
『6年生を送る会』は、次の2部構成になっています。
第1部【6年生と楽しもう】
※ 縦割り班に分かれてゲームを行う。
① 爆弾ゲーム
② ジェスチャーゲーム
③ 小平小○×クイズ
第2部【鼓笛移杖式】
※ 移杖式の後に、3・4・5年生の鼓笛を演奏を披露。
その後、全校合唱『野に咲く花のように』を歌う。
今日は、雪が舞う大変寒い一日になりましたが、会場となった体育館の中は、子どもたちの優しい気持ちがいっぱいつまった温かい雰囲気の中で行われました。
6年生の子どもたちは、今日の6年生を送る会を通して、卒業が間近に迫っていることを感じ取っていました。
今日の送る会に向けて、1年生~5年生の子どもたちは、何日も前から、心を込めて準備を進めてきました。
特に、5年生の子どもたちは、会の運営の中心になり自分から仕事を見つけて意欲的に準備を進めてきました。
『6年生を送る会』は、次の2部構成になっています。
第1部【6年生と楽しもう】
※ 縦割り班に分かれてゲームを行う。
① 爆弾ゲーム
② ジェスチャーゲーム
③ 小平小○×クイズ
第2部【鼓笛移杖式】
※ 移杖式の後に、3・4・5年生の鼓笛を演奏を披露。
その後、全校合唱『野に咲く花のように』を歌う。
今日は、雪が舞う大変寒い一日になりましたが、会場となった体育館の中は、子どもたちの優しい気持ちがいっぱいつまった温かい雰囲気の中で行われました。
6年生の子どもたちは、今日の6年生を送る会を通して、卒業が間近に迫っていることを感じ取っていました。
自主的・実践的な活動が行われています
少しずつ暖かさを感じ始めていましたが、昨日の夕方から降り出した雪が積もり、辺り一面が銀世界になりました。
今日の最高気温は“氷点下1度前後”で大変寒い一日となりました。校舎の屋根には、たくさんの氷柱も見られました。
いよいよ3月に入り、6年生を送る会の準備や卒業式の練習を行う子どもたちの姿が多く見られます。そんな中、児童会の各委員会の活動が活発に行われていますので紹介します。
『運営委員会』
毎日取り組んできた“朝のあいさつ運動”の中で、特に素晴らしいあいさつを行っていた児童に賞状を贈りました。運営委員会の6年生が各教室を訪れ、手作りの賞状を手渡しました。受け取った児童は、大変嬉しそうにしていました。
(1年生) (2年生) (3年生)
(4年生) (5年生) (6年生)
『保健委員会』
昼休みの時間を利用して、1・2年生に『手の洗い方』や『うがいの仕方』について説明しました。クイズ形式で行ったので、1・2年生の子どもたちは、つぶやいたり、一緒に手を動かしたりしながら説明を聞いていました。
今日の最高気温は“氷点下1度前後”で大変寒い一日となりました。校舎の屋根には、たくさんの氷柱も見られました。
いよいよ3月に入り、6年生を送る会の準備や卒業式の練習を行う子どもたちの姿が多く見られます。そんな中、児童会の各委員会の活動が活発に行われていますので紹介します。
『運営委員会』
毎日取り組んできた“朝のあいさつ運動”の中で、特に素晴らしいあいさつを行っていた児童に賞状を贈りました。運営委員会の6年生が各教室を訪れ、手作りの賞状を手渡しました。受け取った児童は、大変嬉しそうにしていました。
(1年生) (2年生) (3年生)
(4年生) (5年生) (6年生)
『保健委員会』
昼休みの時間を利用して、1・2年生に『手の洗い方』や『うがいの仕方』について説明しました。クイズ形式で行ったので、1・2年生の子どもたちは、つぶやいたり、一緒に手を動かしたりしながら説明を聞いていました。
今日は2月29日の閏日です
今日は、全校朝の会を行いました。
まず、初めに全校生で今月の歌『野に咲く花のように』を歌いました。
そして、校長先生から2月29日にちなみ、閏年についてお話がありました。
その後、各種コンクールや大会で入賞した児童の表彰伝達を行いました。その中で第69回県小中学校音楽祭(第3部創作)の『学校賞』の伝達がありました。この審査会には、県内の小学校のうち323校が参加しました。その中で20校が学校賞を受賞しました。石川郡内では本校を含めて2校しか受賞していません。このような素晴らしい受賞を全校生と職員全員で喜びました。
(朝の会の様子)
まず、初めに全校生で今月の歌『野に咲く花のように』を歌いました。
そして、校長先生から2月29日にちなみ、閏年についてお話がありました。
その後、各種コンクールや大会で入賞した児童の表彰伝達を行いました。その中で第69回県小中学校音楽祭(第3部創作)の『学校賞』の伝達がありました。この審査会には、県内の小学校のうち323校が参加しました。その中で20校が学校賞を受賞しました。石川郡内では本校を含めて2校しか受賞していません。このような素晴らしい受賞を全校生と職員全員で喜びました。
(朝の会の様子)
歩けない人が歩けるようになる!理学療法士のしごと
昨日、「2015ふくしま職業教育フェア-職業体験出前講座」の一環として郡山健康科学専門学校の先生においでいただき、理学療法士の仕事について出前講座をしていただきました。
6年生の子どもたちは、理学療法士の仕事について、専門的な説明を聞くことで、多くの専門的な方々が病院などで働いていることを理解しました。
子どもたちの感想を紹介します。
◇ 私が今日一番おどろいたことは、電気で勝手に手が動いてしまったことです。うでに、シールのようなものをはっただけで手が動いてしまったので、とても不思議だなあと思いました。また、車いすに乗ったままで、前輪をあげる技術はすごいなあと思いました。けがをした人たちが安心して移動できるように、様々な工夫があるのだと思いました。今日の授業を通して、理学療法士の方々は、私たちにとって、とても大切な方々なのだと思いました。
6年生の子どもたちは、理学療法士の仕事について、専門的な説明を聞くことで、多くの専門的な方々が病院などで働いていることを理解しました。
子どもたちの感想を紹介します。
◇ 私が今日一番おどろいたことは、電気で勝手に手が動いてしまったことです。うでに、シールのようなものをはっただけで手が動いてしまったので、とても不思議だなあと思いました。また、車いすに乗ったままで、前輪をあげる技術はすごいなあと思いました。けがをした人たちが安心して移動できるように、様々な工夫があるのだと思いました。今日の授業を通して、理学療法士の方々は、私たちにとって、とても大切な方々なのだと思いました。
朝の送迎についてのお願い
《朝の送迎についてのお願い》
2度にわたる“積雪”により、朝の送迎時の『一方通行』をお願いしておりましたが、体育館脇のロータリーでのUターンが可能な状態になりましたので、来週の月曜日(2/29)から、一方通行(朝)ではなく体育館脇のロータリーの活用をよろしくお願いします。
保護者やご家族の皆様には、日頃、校地内での『最徐行』にご協力をいただいておりますことに心より感謝申し上げます。今後も、登下校時の送迎の際には、子どもたちの安全のためにも、最徐行のご協力をよろしくお願いします。
今後、積雪となったときは、改めて『一方通行』の表示をいたしますので、ご対応よろしくお願いいたします。
2度にわたる“積雪”により、朝の送迎時の『一方通行』をお願いしておりましたが、体育館脇のロータリーでのUターンが可能な状態になりましたので、来週の月曜日(2/29)から、一方通行(朝)ではなく体育館脇のロータリーの活用をよろしくお願いします。
保護者やご家族の皆様には、日頃、校地内での『最徐行』にご協力をいただいておりますことに心より感謝申し上げます。今後も、登下校時の送迎の際には、子どもたちの安全のためにも、最徐行のご協力をよろしくお願いします。
今後、積雪となったときは、改めて『一方通行』の表示をいたしますので、ご対応よろしくお願いいたします。
鼓笛移杖式に向けて
3月2日(水)に行う『6年生を送る会』の中で、“鼓笛移杖式”を行います。只今、3年生~5年生は、その“鼓笛移杖式”に向けての練習を行っています。休み時間や放課後の時間も自主的に練習する姿が見られ、「伝統を立派に引き継ぎたい」という強い思いが感じられます。
昨日の5校時目には、体育館での練習を行いました。その様子を紹介します。
昨日の5校時目には、体育館での練習を行いました。その様子を紹介します。
子どもたちの昼休み
今日は、子どもたちの昼休みの様子を紹介します。
-体育館:体育委員会主催『ポートボール大会(3・4年生)』-
体育委員会の子どもたちが中心になって、ポートボール大会を開催しました。3・4年生の子どもたちは、上手にパスをしながら得点を競い合っていました。
-パソコン室:6年生『卒業文集編集作業』-
“卒業まであと19日”となった6年生が、卒業文集の編集作業を行っていました。
-多目的ホール:5年生『鼓笛の練習』-
3月2日(水)に行われる“鼓笛移杖式”に向けて、自主的に練習を行っていました。
-1・2年生スペース:2年生『伝承遊び』1年生『読書』-
コマ回しが得意な2年生は、手のひらでコマを回すことができます。
1年生は、本が大好きです。
-体育館:体育委員会主催『ポートボール大会(3・4年生)』-
体育委員会の子どもたちが中心になって、ポートボール大会を開催しました。3・4年生の子どもたちは、上手にパスをしながら得点を競い合っていました。
-パソコン室:6年生『卒業文集編集作業』-
“卒業まであと19日”となった6年生が、卒業文集の編集作業を行っていました。
-多目的ホール:5年生『鼓笛の練習』-
3月2日(水)に行われる“鼓笛移杖式”に向けて、自主的に練習を行っていました。
-1・2年生スペース:2年生『伝承遊び』1年生『読書』-
コマ回しが得意な2年生は、手のひらでコマを回すことができます。
1年生は、本が大好きです。
運動身体づくりプログラム
先日、本校の職員で『運動身体づくりプログラム』の研修会を行いました。
『運動身体づくりプログラム』とは、【動ける体】と【動きたい体】を統合させた身体という意味で名付けられた言葉です。このプログラムは、体力向上だけではなく、体育の諸目的を視野に入れ、「動ける」「動きたい」を合わせ持った身体を育てるプログラムで、本県の体育指導に実績のある先生方と県教育委員会により作成されたものです。
運動感覚の形成をプログラムの中心に位置づけ、特に福島県の子どもたちの実情を考慮して、リズム感覚、腕支持感覚、逆さ感覚、投感覚の育成を重視しています。
◇ 基本パターンを紹介します。
① スキップ(1往復)
② イヌ走り(帰り:ダッシュ)
③ カニ走り(1往復)
④ カエルの足打ち(3回)
⑤ ウサギ跳び(帰り:ダッシュ)
⑥ カンガルー跳び(5回)
⑦ アザラシ歩き(ハーフコート)
⑧ バック走(帰路はダッシュ)
⑨ クモ歩き(ハーフコート往復)
⑩ クロスステップ(往復)
⑪ 投運動(帰り:ケンケン)
『運動身体づくりプログラム』とは、【動ける体】と【動きたい体】を統合させた身体という意味で名付けられた言葉です。このプログラムは、体力向上だけではなく、体育の諸目的を視野に入れ、「動ける」「動きたい」を合わせ持った身体を育てるプログラムで、本県の体育指導に実績のある先生方と県教育委員会により作成されたものです。
運動感覚の形成をプログラムの中心に位置づけ、特に福島県の子どもたちの実情を考慮して、リズム感覚、腕支持感覚、逆さ感覚、投感覚の育成を重視しています。
◇ 基本パターンを紹介します。
① スキップ(1往復)
② イヌ走り(帰り:ダッシュ)
③ カニ走り(1往復)
④ カエルの足打ち(3回)
⑤ ウサギ跳び(帰り:ダッシュ)
⑥ カンガルー跳び(5回)
⑦ アザラシ歩き(ハーフコート)
⑧ バック走(帰路はダッシュ)
⑨ クモ歩き(ハーフコート往復)
⑩ クロスステップ(往復)
⑪ 投運動(帰り:ケンケン)
少しずつ暖かくなってきました
今日は、最高気温が6度前後で、昨日までとあまり変わりませんでしたが、外に出てみると、先週よりは、あまり寒さを感じませんでした。
休み時間になると、子どもたちは校庭に出て、元気に遊んでいました。遊具を利用したり、友だちと走り回ったりと、気持ちよさそうに遊ぶ姿が見られました。
少しずつ、春の訪れを感じるようになりました。
休み時間になると、子どもたちは校庭に出て、元気に遊んでいました。遊具を利用したり、友だちと走り回ったりと、気持ちよさそうに遊ぶ姿が見られました。
少しずつ、春の訪れを感じるようになりました。
明日の『PTA常任委員会』よろしくお願いします
明日(2/23)18時30分から『PTA常任委員会』を行います。常任委員(会長、副会長、会計、庶務、各専門委員長、各学年委員長)の皆様におかれましては、お忙しい中とは思いますが、ご協力よろしくお願いします。
下記の内容で行います。ご確認をお願いします。
下記の内容で行います。ご確認をお願いします。
◇ 日 時 平成28年 2月23日(火)18:30~
◇ 場 所 小平小学校 多目的ホール
◇ 参加者 常任委員(会長、副会長、会計、庶務、各専門委員長、各学年委員長)
◇ 協議事項
(1)平成27年度 PTA事業報告について
① 本会の事業(庶務)
② 専門委員会の事業(各専門委員長)
③ 各学年の事業(各学年委員長)
(2)平成27年度 PTA会計決算報告(途中経過報告)について
(3)平成28年度 PTA事業計画(案)について
(4)平成28年度 PTA会計予算(案)について
(5)PTA総会の運営について
(6)PTA役員・学年委員の選出方法の確認について
(7)その他
① PTA安全互助会への加入について
② 3月 4日(金)の授業参観日の日程について
◇ その他
(1) 委員長さんが出席できない場合には、副委員長さんから、「各専門委員会・各学年の事業」の報告をお願いします。代理出席の連絡は、関係者間でお願いいたします。
(2) 不明な点など何かありましたら、小平小(54ー2001)PTA庶務まで、連絡をお願いします。
卒業まであと“22日”
今週は、『6年生と校長先生との会食』が行われました。校長先生と、小学校生活の思い出や中学校生活への期待などについて話が盛り上がりました。
『卒業まであと22日』となりました。6年生は、卒業文集を作成したり、卒業式の式歌の練習に取り組んだりしています。
県内では、インフルエンザ等の流行が心配されますが、卒業までの日々を楽しく過ごしてほしいと思います。また、在校生との触れ合いの中で、小平小の伝統を引き継いでほしいと思います。
(校長先生との会食)
(縦割り班の記念撮影)
『卒業まであと22日』となりました。6年生は、卒業文集を作成したり、卒業式の式歌の練習に取り組んだりしています。
県内では、インフルエンザ等の流行が心配されますが、卒業までの日々を楽しく過ごしてほしいと思います。また、在校生との触れ合いの中で、小平小の伝統を引き継いでほしいと思います。
(校長先生との会食)
(縦割り班の記念撮影)
学校の連絡先
〒963-8112
福島県石川郡
平田村北方蛇石59
TEL 0247-54-2001
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